Актуелне информације
Србији потребан систем стручног усавршавања учитеља
16.06.2015.
Министар просвете, науке и технолошког развоја Срђан Вербић саопштио је медијима да је нашој земљи потребан систем стручног усавршавања учитеља заснован на мерљивим бројкама, јер ће тек тада бити познато шта треба мењати у овој области и колики је њен допринос привреди.
Вербић је истакао да се у Србији још поставља питање да ли је стручно усавршавање потребно и да ли нам треба толики број учитеља. То није добро и зато морамо да покажемо друштву колико су важни учитељи, нагласио је он и обећао да ће ови просветни радници у ресорном министарству имати максималну подршку.
Министар је као пример навео Јапан, где су истраживачи израчунали да ће инвестиција од једног наставника, кроз основно образовање и стручно усавршавање, донети јапанској привреди два милиона долара. На основу те рачунице, Јапанци знају и колики је оптималан број наставника, јер нема потребе улагати преко одређеног броја зато што су онда ефекти мањи, објаснио је Вербић.
Помоћник министра просвете, науке и технолошког развоја Жељана Радојичић-Лукић указала је на то да ће убудуће први пут у историји српског образовања учитељи у комбинованим одељењима имати један дневник уместо два, што је до сада био случај. Она је такође најавила увођење новог начина евидентирања описног оцењивања доношењем правилника, који ће учитељима првог разреда олакшати посао, а родитељима омогућити јасније схватање оцењивања.
