СПЕЦИФИЧНОСТИ БУЏЕТСКИХ КОРИСНИКА
 | Локална самоуправа„Где недостаје људи, треба да сами будемо људи.” - немачка |
Десет општина у пројекту - Вртићи без граница
05.12.2012.
На свечаности у Београду десет предшколских установа из Србије потписало Меморандум о разумевању са УНИЦЕФ-ом и локалним самоуправама о реализацији пројекта - Вртићи без граница - више могућности за учење и развој деце раног узраста.
Присутнима су се обратили Мухедин Фијуљанин, државни секретар у Министарству просвете, науке и технолошког развоја, и Лесли Милер, заменица директорке УНИЦЕФ-а у Србији.
У Србији је системом предшколског васпитања и образовања обухваћено 44 одсто деце од 3 до 5,5 година. Значајне разлике постоје у обухвату у урбаним и руралним срединама и посебно када је у питању обухват деце из осетљивих група – деце која живе у сиромаштву, деца са сметњама у развоју и инвалидитетом и оних који припадају одређеним националним мањинама.
Пројекат - Вртићи без граница део је иницијативе којом се подржавају настојања да се за ту децу обезбеди универзални приступ квалитетном предшколском васпитању и образовању. Реализује се у десет општина са најнижом стопом партиципације у предшколском образовању - Кладову, Зајечару, Бору, Новом Пазару, Сјеници, Алексинцу, Лозници, Смедереву, Прокупљу и Врању.
У оквиру пројекта, до сада је реализовано следеће:
• адаптирани су и опремљени додатни простори у предшколској установи и у локалној заједници, и опремљена дворишта где је то било могуће;
• организоване су обуке за запослене у предшколским установама, представнике локалне самоуправе, образовних, здравствених и социјалних установа, невладиног сектора, као и родитеља да би стекли знања и вештине потребне за креирање квалитетних програма за рад са децом, и за рационализацију постојеће мреже предшколских установа у циљу стварања економски исплативијих и доступнијих облика предшколског васпитања и образовања у складу са важећим законима и прописима;
• уз учешће родитеља и локалне заједнице, припремају се квалитетни четворочасовни (у неким случајевима и краћи) васпитно-образовни програми којима се подржава рани развој и учење деце;
• започете су активности усмерене ка оснаживању родитеља да активно учествују у програмима које похађају њихова деца и да иницирају акције које излазе у сусрет потребама породица и локалне заједнице.
Програм је бесплатан за децу и родитеље. Након истека пројектног периода, финансирање програма преузеће у потпуности локалне самоуправе, које су и до сада делимично учествовале у његовом спровођењу.
