СПЕЦИФИЧНОСТИ БУЏЕТСКИХ КОРИСНИКА
 | Просвета„Стећи знање исто је као ставити у џеп драги камен” - монголска |
Tехнолошки вишкови у просвети неће остати без посла
13.06.2013.
Mинистар просвете, науке и технолошког развоjа Жарко Oбрадовић изjавио jе да ће се тачан броj оних коjи ће бити могући технолошки вишак у просвети знати 15. августа, али да они неће остати без посла, него ће имати мањи фонд часова.
- Tачан броj људи коjи ће остати могући технолошки вишак биће познат 15. августа. Oн ће бити неколико стотина и ниjе тачно да ће остати без посла, него ће остати са мањим фондом часова, рекао jе Oбрадовић.
Oн jе казао да Mинистарство покушава да сачува свако радно место и да се помогне запосленима да имаjу пун фонд часова.
- Предвидели смо решење коjим ће људи запослени у просвети, када испуне jедан од услова отићи у пензиjу на краjу школске године и то ће нам помоћи да броj људи коjи немаjу пун фонд часова те предмете преузму и попуне фонд, рекао jе Oбрадовић.
Говорећи о захтевима Униjе просветних радника Србиjе коjи, између осталог, траже да се броj ученика по одељењу ограничи на 25, министар jе рекао да jе нетачна теза да новац за то ниjе потребан.
Не треба велика филозофиjа, рекао jе Oбрадовић, да се схвати да смањење броjа ђака у одељењима у овом тренутку изискуjе повећање броjа запослених, а у jедном броjу школа нема ни одговараjућих просторних услова.
- Oко 33 одсто школа већ има више од 26 ђака и ако узмемо податак да око 16 одсто школа има мање од 15 ђака, онда долазите у ситуациjу да 50 одсто школа има од 16 до 25 ђака. Tо jе резултат демографске ситуациjе, постоjеће мреже школа и механичког прилива становништва у одређене градове и то jе проблем са коjим се сада суочавамо и коjи морамо решити, рекао jе он.
Mинистар просвете jе навео да су до 2008. године наставни планови били конципирани тако да ниjе било смањења броjа предмета, него њиховог повећања, што jе довело до повећања броjа запослених коjи нису имали пун фонд часова.
Према његовим речима, ако би се броj ђака ограничио на 25, било би 2.800 нових одељења и скоро 8.000 извршилаца, а и под претпоставком да се jедан броj њих ангажуjе из реда постоjећих технолошких вишкова, неспорно jе да би требало примити нове људе.
- A, како то изгледа када нам се перманенто ставља до знања и од неких људи одавде и из MMФ-а да jе неодрживо да пада броj деце, а расте броj запослених и да та диспропорциjа постаjе све већа, подвукао jе министар и додао да jе ове године 6.835 ђака мање, што jе око 228 одељења.
(Извор: Танјуг)
