|
|
|||||||
■ Државна управа
■ Локална самоуправа ■ Здравство ■ Просвета ■ Социјална заштита ■ Култура ■ Наука ■ Правосуђе ■ Омладина и спорт
СВЕ НА ЈЕДНОМ МЕСТУ!
011/ 3286-489 |
Специфичности буџетских корисника
25.06.2013. Подршка младим талентима да своје знање примене у праксиДржавни секретар Министарства омладине и спорта Владе Републике Србије Ненад Боровчанин изјавио је да је ресорно министарство у сарадњи са компанијом Carnex подржало пројекат Центра за каријерно вођење и саветовање младих талената Радионице за професионални развој. ________________________________________________ 21.06.2013. Рад Министарства омладине и спорта као пример добре праксеМинистарство омладине и спорта Владе Републике Србије саопштило је да је Европска комисија на састанку унапређеног сталног дијалога за придруживање Републике Србије оценила да се рад овог министарства с младима може користити као пример добре праксе и у многим земљама чланицама ЕУ. ________________________________________________ 10.06.2013. За омладинске пројекте 41,5 милиона динараДржавни секретар Министарства омладине и спорта Владе Републике Србије Ненад Боровчанин потписао је уговоре са 26 удружења младих, удружења за младе и њиховим савезима, чија укупна вредност износи 41,5 милиона динара. ________________________________________________ 23.05.2013. Aкциjа Вратимо спорт у школе одржана широм СрбиjеJавни час физичког васпитања у оквиру акциjе Вратимо спорт у школе, коjа има за циљ промоциjу здравог начина живота, одржан jе јуче у jош више од 100 основних и средњих школа широм Србиjе. ________________________________________________ 14.05.2013. Унапређење регионалне сарадње у области омладинске политикеМинистарство омладине и спорта Владе Републике Србије саопштило је да је конференција Мобилност младих – перспективе одрживог омладинског туризма, која је одржана од 9. до 12. маја у Београду, била прилика за низ билатералних састанака са представницима институција за младе 20 земаља, са посебним фокусом на унапређењу сарадње у региону. ________________________________________________
| |||||||