• Пореско финансијски калкулатор
• Поставите питање
• Насловна страна
• Подсећамо
• Статистика-подаци
• Специфичности  буџетских корисника:

• Прописи »
  • Службени гласник РС
  • Службени гласник РС Просветни гласник
  • Службени гласник РС Међународни уговори
  • Службени лист АП Војводине
  • Службени лист града Београда

• Публикације »
  • Часописи
  • Остала издања
• Софтвер
• Стручно  усавршавање »
  • Саветовања и семинари
  • Курсеви и обуке
  • Стицање стручних звања
  • Вебинари
• Продаја и претплата
• О нама  

• Питајте Образовни  информатор »
  • Правна редакција
  • Економска редакција
  • Софтвер
  • Продаја и претплата

• Контакт:

Просвета „Стећи знање исто је као ставити у џеп драги камен” - монголска

Најављено још 2.500 нових радних места у просвети

Министар просвете, науке и технолошког развоја најавио је, у разговору са представницима репрезентативних синдиката, да ће у наредном периоду бити расписани конкурси за запослење 2.500 људи у просвети на неодређено време.
Истакнуто је да ће Влада и ресорно министарство радити на побошљању положаја просветних радника, а да се може очекивати краткорочно повећање плата у просвети, али и да је захваљујући дигитализацији финансијског система могуће боље сагледати и ефекте реформе.

Најављено још 2.500 нових радних места у просвети

Министар просвете, науке и технолошког развоја најавио је, у разговору са представницима репрезентативних синдиката, да ће у наредном периоду бити расписани конкурси за запослење 2.500 људи у просвети на неодређено време.
Истакнуто је да ће Влада и ресорно министарство радити на побошљању положаја просветних радника, а да се може очекивати краткорочно повећање плата у просвети, али и да је захваљујући дигитализацији финансијског система могуће боље сагледати и ефекте реформе.

Најављен почетак пројекта за подршку укључивању деце из осетљивих група

Као подршка процесу инклузије најављен је почетак пројекта “Унапређени равноправни приступ и завршавање предуниверзитетског образовања за децу којој је потребна додатна образовна подршка“.
Пројектом, вредним 4,7 милиона евра, пружиће се подршка инклузивном образовању кроз даљи развој законодавног оквира, едукацију просветних радника, побољшање квалитета учења, додатну подршку деци и наставницима у редовним школама кроз изградњу подстицајног окружења и набавку опреме за лакше учење, од које ће користи моћи да има око 1 000 деце којој је потребна додатна подршка у образовању.
Овај пројекат, који финансира Европска унија, током три године спровођења директно ће утицати на развој и унапређење инклузивног образовања у Србији. Пројектом ће бити обухваћено минимум 10 одсто школа у Србији кроз јачање компетенција 4 000 стручњака из образовања и из других области, као и око 1 000 професионалаца из свих интерресорних комисија у Србији. Планирана је подршка развоју заједница професионалног учења и менторска подршка просветним радницима кроз модел-установе за инклузивно образовање, рад саветника-стручних сарадника, активности ресурсних центара и рад 20 мрежа инклузивног образовања у општинама које ће бити директно укључене у пројекат. Пројекат ће допринети оснивању три ресурсна центара и набавци асистивних технологија за подршку образовању ученицима са сметњама у развоју, а подржаће и рад Националне коалиције за инклузивно образовање.

Од данас комбиновани модел у средњим школама у четири локалне самоуправе

Тим за праћење и координисање примене превентивних мера у раду школа донео је одлуку да се комбинована настава од данас, 25. октобра 2021. године примењује у средњим школама на територији четири локалнe самоуправe: Београд, Врњачка Бања, Ниш и Шабац.
Овај модел наставе подразумева да се образовно-васпитни процес организује комбиновањем непосредне наставе и наставе на даљину, а одељења су подељена у групе.
Пре доношења одлуке, за сваку локалну самоуправу разматрани су општа епидемиолошка ситуација, подаци из надзора о оболевању од ковид-19 код ученика и наставника, као и подаци о утврђеним кластерима оболелих, односно броју одељења и група која су прешла на други и/или трећи модел наставе услед оболевања ученика.
У свим осталим основним и средњим школама у Србији се примењује први модел организације образовно-васпитног рада који подразумева непосредну наставу у школама.

Расписан јавни позив за тренере за обуку учесника у процесу увођења државне матуре

Пројекат „Државна матура“ расписао је јавни позив за тренере за обуку различитих група учесника у процесу увођења државне матуре.
Тренери треба да држе обуке о државној матури за запослене у установама образовног система, за директоре школа, наставнике, као и за ученике и родитеље.
Предвиђени период држања ових обука је од октобра 2021. године до краја јуна 2022. године, уз могућност продужетка.
Планирамо се избор групе од 85 тренера.
Текст јавног позива и образац радне биографије су доступни на сајту Послови Инфостуд, преко кога се и врши пријављивање.
Рок за пријављивање је до 31. октобар 2021. године.

Е-пошта | Мапа сајта | Насловна страна | Вебмастер _______________________________________________________________________ © 2006 „Образовни информатор“ - предузеће за издавачку делатност. Београд, Цара Лазара 5A, Тел/факс: 011/3286-489, 328-65-42