• Насловна страна
• О нама  
• Публикације
  • Часописи
  • Стручна издања
  • Издања наших аутора
• Стручни скупови
  • Семинари и саветовања
  • Вебинари
  • Обуке и радионице
• Софтвер
• Продаја и претплата
• Контакт

Просвета „Стећи знање исто је као ставити у џеп драги камен” - монголска

Прикупљање иновативних пракси о дигиталним трансформацијама

УНЕСКО Институт за информационе технологије у образовању (UNESCO IITE) и Шангајски отворени универзитет (SOU) позивају школе, организације за стручно образовање и обуку и универзитете да размењују најбоље праксе о дигиталним трансформацијама везаним за употребу напредних ИКТ у образовању, укључујући вештачку интелигенцију (AI).
Најбоље праксе се прикупљају у оквиру заједничког пројекта на тему „Промовисање изградње ИКТ капацитета и отвореног образовања у доба вештачке интелигенције и дигиталних технологија“. Свеукупна сврха овог пројекта је да подстакне употребу иновативних приступа заснованих на ИКТ у државама чланицама УНЕСКО са посебним фокусом на отворено образовање како би се проширио приступ релевантним могућностима целоживотног учења и побољшао квалитет учења. Збирка најбољих пракси има за циљ да међу наставницима побољша разумевање потенцијала, користи и ограничења вештачке интелигенције и напредних ИТ-а.
Рок за подношење пријава је 30. јун 2021. године.

Влада донела одлуку о броју буџетских студената у академској 2021/2022. години

Владе Србије донела је одлуке о броју буџетских студената на основним академским, стуковним, мастер и докторским студијама у академској 2021/2022. години.
Из буџета ће ове године бити финансирано студирање скоро 30.000 студената и постдипломаца. Велики је број акредитованих студијских програма, а од ове године биће доступне и дуалне академске и струковне студије.
Укупан број студената који се могу уписати у прву годину студијских програма основних струковних, академских и интегрисаних студија је 18.083, док је број студената који ће уписати прву годину студијских програма основних струковних студија је 4.612.
На мастер студије на буџету биће уписано 5.953 студената, а на докторске студије 776.
Број самофинансирајућих студената који се могу уписати у прву годину биће познат након што високошколске установе распишу конкурсе за упис.

Успешно положени пријемни испити за специјализоване гимназије и одељења

Пријемне испите за специјализоване гимназије и одељења, уметничке и музичке школе, као и билингвална одељења положило је 89,5 одсто оних који су полагали.
Пријемне испите полагали су ученици надарени за историју, географију, биологију, хемију, математику, ИТ, сценску и аудио-визуелне уметности и уметничке школе.
Од 1011 ученика који су полагали пријемни за упис у средње музичке школе њих 950 је положило, односно 94 одсто.
Пријемни испит за одељења за надарене за сценску и аудио визуелну уметност положило је 163 ученика, од 176 колико је полагало, односно 92, 6 одсто.Од 78 ученика колико је полагало пријемни испит за одељења за надрене за физику положило је 72, што је 92, 3 одсто.
За билингвална одељења пријемни испит полгало 670 ученика, а положило 616, што је 91, 9 одсто.

Расписан конкурс „Програмирај свој успех“

Привредна комора Србије (ПКС) и Фондација „Петља“, у сарадњи са Министарством просвете, науке и технолошког развоја, расписали су конкурс „Програмирај свој успех“.

Конкурс је намењен ученицима 7. и 8. разреда основних школа и њиховим наставницима-менторима, за избор најбољих примера пројектне наставе из Информатике и рачунарства у овој школској години.

На конкурс могу да се пријаве школски тимови које чине наставник-ментор и један до пет ученика седмог или осмог разреда основне школе из Србије. Пријаву на конкурс подноси наставник-ментор.

Рок за пријаву је 11. јун 2021. године.

Детаљније прочитајте овде.

Сарадња Министарства просвете, науке и технолошког развоја и Новак Ђоковић фондације

Министарство просвете, науке и технолошког развоја и Новак Ђоковић фондација потписали су Споразум о партнерској сарадњи на Пројекту инклузивног предшколског васпитања и образовања, који се финансира уз подршку Светске банке.
Сарадња подразyмева да Министарство и Фондација у наредне две године удруже капацитете и заједно адаптирају и опреме просторије у јавним објектима, које ће бити намењене реализацији предшколског васпитања и образовања.
План је да до краја 2022. године буде адаптирано и опремљено најмање 100 просторија у јавним објектима и постојећим предшколским установама. Радови ће бити финансирани из Пројекта инклузивног предшколског васпитања и образовања, који финансира Светска банка, док ће Фондација координирати активности на реновирању, пренамени и адаптацији тих простора и опремање намештајем и дидактичким материјалом.
У оквиру ове сарадње, Фондација ће реализовати и програм подршке родитељима и старатељима деце узраста до 6 година у свим општинама у којима ће бити реновиран и адаптиран простор за васпитно образовни рад.
У првој години сарадње, у плану су радови у 20 локалних самоуправа: Дољевац, Власотинце, Владичин Хан, Варварин, Трстеник, Брус, Краљево, Чачак, Обреновац, Стари Град, Јагодина, Баточина, Свилајнац, Рача, Велика Плана, Бач, Апатин, Шид, Нова Варош, Чајетина.

Е-пошта | Мапа сајта | Насловна страна | Вебмастер _______________________________________________________________________ © 2006 „Образовни информатор“ - предузеће за издавачку делатност. Београд, Цара Лазара 5A, Тел: 011/3286-489